教师姓名: 柳国良
所属学校: 常州市新北区罗溪中心小学
地区: 江苏 常州市
研究实践

气雾杀虫剂在农村生活中的“功”与“过”的调查
----第二十六届江苏省青少年科技创新大赛 科技辅导员创新成果
项目编号 学科分类 竞赛组别 项目类型 代表队 关键词
TE15001 科技教育教学类 小学组 个人项目 江苏省 功与过 杀虫剂 调查
项目简介:

1、项目摘要 随着多种高效、低毒和低残留的新型杀虫气雾剂相继问世,曾经让人们谈之色变的“灭害灵”也渐渐地被淡忘了。现在,市场上通用的新型杀虫气雾剂产品有哪些种类和品牌呢?它们的主要有效成分是什么?使用时应注意什么问题?使用它真的安全吗?为了保证安全性,气雾杀虫剂的药效会不会降低呢? 2、该项目的背景和基本思路 夏天,家住农村的一个学生的奶奶在吃晚饭前为了除蚊子,关闭了门窗,在家里喷了许多“灭害灵”——杀虫气雾剂。然后,在没有充分通风的情况下,在家吃饭,结果引起杀虫剂轻微中毒,送进了医院。另外,发现农村上有的人家看见蔬菜上有虫时,直接用杀虫气雾剂喷射除虫。 从健康出发,了解市场上通用的新型气雾杀虫剂产品;提高多渠道收集信息、处理信息的能力,培养团队精神。关注健康、关爱他人、关心自己。 3、该项目应用的科学方法和科学原理 通过多种途径访问、调查、查阅有关气雾杀虫剂的资料等,了解气雾杀虫剂的分类方法、化学成分、毒理作用以及有关使用方法和要求等。对超市、商场种所有品牌的气雾杀虫剂进行分类,并分项登记。仔细阅读各类产品的说明书,了解气雾杀虫剂的主要化学成分、来源、毒理作用、使用说明等,向商场售货员了解不同品牌产品销售的情况和使用者对品牌”气雾杀虫剂”的反映评价。向使用各类气雾杀虫剂的人们了解情况,总结使用效果。   4、该项目的创新点 配合建设生态城市活动和响应我国的“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 的主题,号召大家“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。通过活动,了解相关的科学知识,在低碳环保、生态健康方面做出更多努力,充分发挥我们青少年的影响力,号召全社会共同为低碳环保、绿色生活贡献一份力量。 5、项目的使用情况和进一步完善的设想 创新活动建议,换种方法来杀虫。目前,市场销售的气雾杀虫剂对环境由多大影响呢?还有待进一步研究。树立主人翁意识,为保护环境做一名义务监督员。