教师姓名: 汪洵
所属学校: 南京市雨花外国语小学
地区: 江苏 南京市
研究实践

留住江豚的微笑
----第三十一届江苏省青少年科技创新大赛-科技辅导员创新成果
项目编号 学科分类 竞赛组别 项目类型 代表队 关键词
AC20053 科教方案类 小学组 个人项目 江苏省 科技实践活动 物种保护 生存现状 长江江豚
项目简介:

长江里,生活着一种可爱的动物——长江江豚。长江江豚是我国的特有物种,也是当前长江中唯一的哺乳动物,距今已有几千万年的历史了。它们生活在长江中下游的干流和部分支流,以及洞庭湖和鄱阳湖。 长江江豚也是长江食物链的顶端物种,指示并反映着长江的生态状况。南京地处长江流域下游,是世界上唯一一个能在城市中心看到野生江豚的城市。 但是在过去的100年间,长江江豚的数量急剧下降,现今仅剩1000多头,濒危程度比大熊猫严重。现在长江江豚的生存状态具体是怎样的?长江的生态状况又怎样呢?是什么原因造成了他们濒临灭绝的状况?我们又可以为保护它们,保护长江生态环境做些什么呢? 为了能让学生更加清晰直观的了解长江江豚及它们严峻的生存现状,并为给以上问题找寻答案,我们精心设计了此系列科技实践活动。让学生在通过翻阅书籍、报刊、读物,观看纪录片、请教专家,并走近长江江豚的栖息地进行野外实地观测等研究方法,对长江江豚的过去和现状有了清醒而深刻的认识。同时,运用微课、科学展示板、研究报告、研究视频等形式,让学生从多角度展示自己的研究成果,并向世人宣传,以达到“让大家行动起来,共同保护长江江豚”的最高活动目标。 通过这一系列的研究,同学们对江豚的过去、现在、未来有了直观、全面的了解。现在乃至可预见的未来,他们都会积极关注江豚的生存状态,并投身保护它们的行动中去。从身边做起,从点滴做起,让我们留住江豚的微笑,让我们的母亲河畅快的流淌,让长江充满生命的活力!