研究实践
“双纸锥自动释放、测量与可视化演示实验系统” 设计与制作
----第三十一届江苏省青少年科技创新大赛 中学科技创新成果项目
| 项目编号 | 学科分类 | 竞赛组别 | 项目类型 | 代表队 | 关键词 |
| PA202006T | 物理与天文学 | 初中组 | 集体项目 | 江苏 | 自由落体 实验教具 测量 位移 超声波 纸锥 |
项目简介：
初中《物理》8年级上册“速度”一节中双纸锥下落传统实验存在人为释放双纸锥时，很难同高同时，利用直尺测量高度误差较大，纸锥质量轻导致运动轨迹偏离直线等问题，这些问题造成了同学观测的现象和数据差别大，无法形成统一的结论。我们利用电磁铁器件、超声波非接触位移传感器、无线数据发射接受装置和单片机等器件设计并制作了一个适用于课堂演示和探究教学的双纸锥下落实验系统，有效解决了传统实验中存在的以上诸多问题，并有利于观察双纸锥下落时的位移/速度实时变化对比情况，特别是便于观测奇特的纸锥末端减速现象，提高了实验的科学性、趣味性和演示性。本作品也能提醒和培养同学仔细观察实验数据的习惯，激发同学对自然规律的好奇和进一步探索科学的兴趣。