研究实践
“萌芽”创生 “植”此青绿
----第三十六届江苏省青少年科技创新大赛
| 项目编号 | 学科分类 | 竞赛组别 | 项目类型 | 代表队 | 关键词 |
| AC25066 | 科教方案类 | 小学 | 个人项目 | 江苏省 | 热爱生活 体验成长 感悟生命 AI赋能 创意种植 |
项目简介：
作品摘要：通过创意种植活动实践，借助AI赋能，引导学生创意种植，感悟生命、体验成长，感恩拥有、珍惜生命、热爱生活。同时培养学生发现美、创造美的能力。
研究背景和基本思路：
科技社会飞速发展，对学生科技创新能力要求提高，人们生活水平日益优化，孩子犹如温室里的花朵，贪图享受、不知感恩，珍爱生命意识淡薄。
借助优质种植资源，以“AI赋能、创意种植”为经纬，探究与体验种植活动。培养学生生命意识和创新能力。
科学方法和科学原理：
遵循“实践出真知”，美源于自然，在于创造的科学原理，采用采访、科学实验、观察记录、合作探究、AI助力等方法。
创新点：“真善美”贯穿始终;AI无痕助力，创造能力培养;关注生命体验。
使用情况和进一步设想：
活动开展有序、成果显著，创意种植作品别致，在美化校园、教师环境方面作出很大贡献。同学们的种植热情引起共鸣，种植方法得以推广。下一步，精简种植种类，AI更多赋能。